CONTRUYENDO SABERES
Es una estrategia que se viene implementando en algunas instituciones educativas de la ciudad, no sólo por los docentes de tecnología sino en diferentes áreas, en el caso particular de la Institución Educativa Pedro Octavio Amado, en donde los estudiantes hacen uso de las TIC para construir conocimiento, elaboran su blog para publicar la solución de sus actividades, participan en los foros creados por su docente donde de manera creativa participan en un tema común, además hacen uso de las redes sociales no sólo para compartir sus tareas sino para comunicarse y donde crean grupos de su interés y mantenerse informados, también hacen uso de algunos servicios de Gmail como googleDoc para elaborar de manera colaborativa sus presentaciones, documentos y formulario. Además se apropian de algunas herramientas tecnológicas como las cámaras y celulares para elaborar entrevistas sobre un tema de su preferencia que luego son publicadas en diferentes sitios de la web. La evidencia del uso de esta estrategia se encuentra en los siguientes enlaces:
www.tecnicasistemas10.blogspot.com
Es una propuesta innovadora y que genera mucha expectativa en los estudiantes y docentes, es un producto que además de permitir la diversión y el entretenimiento como lo hacen los juegos comerciales, sería un recurso que además propiciaría el desarrollo de algunas competencias y habilidades no sólo tecnológicas en los estudiantes y en las diferentes materias.
EDUTAINMENT
Es una propuesta innovadora y que genera mucha expectativa en los estudiantes y docentes, es un producto que además de permitir la diversión y el entretenimiento como lo hacen los juegos comerciales, sería un recurso que además propiciaría el desarrollo de algunas competencias y habilidades no sólo tecnológicas en los estudiantes y en las diferentes materias.
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